Hola.Hoy vamos a ver la historia de una oruga muy glotona con la que vamos a repasar los días de la semana ,los números hasta el 5,y el ciclo de la mariposa.No está mal,¿verdad?
Ahora vamos a escuchar la canción de la caterpillar.
Después de ver el vídeo, haremos un dibujo de la historia.
En estas edades es fundamental potenciar las habilidades orales ,por eso desde el área de inglés usamos tanto los vídeos y canciones. Nuestros niños aprenden mejor jugando, bailando y cantando.
Durante esta semana estamos trabajando Halloween porque lo vamos a celebrar en nuestras aulas el próximo viernes 29. Así que id buscando el disfraz para celebrar esta fiesta tan divertida.
Contamos del 1 al 10 y vamos aprendiendo vocabulario como witch ,monster, vampire, ghost, werewolf, etc.
Insistimos en los números del 1 al 5.
y finalmente, elige tu disfraz favorito : cowboy, ballerina, pirate etc y dibújalo en un folio.
Esta semana estamos trabajando os colores con cuentos, canciones y juegos.
Estos han sido algunos de los vídeos que hemos usado.
Y además hemos visto la historia de Eric Carl, The mixed up chamaleon, un camaleón que quiere parecerse a otros animales a los que considera superiores a él.
Y esta ha sido la ficha que han realizado después.
Las tres cabras necesitan cruzar el puente para pasar al prado y poder comer la verde hierba, pero hay un problema : debajo del puente vive un troll que quiere comérselas.
¿Podrán pasar las tres cabras? ¿Lograrán engañar al troll para que las deje pasar?
Vamos a verlo.
Si os ha gustado esta historia, preparáos para ver esta versión en la que no hay troll sino un cocodrilo.
Y ahora al revés, una familia de troles quieren pasar pero una cabra malvada que viven bajo el puente no les deja pasar.
Espero que os haya gustado y me digáis cuál es vuestra versión preferida.
En esta simpática historia, vamos a acompañar a una familia que se dispone a cazar un oso. ¿ Tendrán éxito en su misión?¿Qué puede salir mal si no tienen miedo y hace un día precioso?